为提高高三年级复习备考实效,3月16日,市教研中心同步开展2024年高考九大学科备考复习研讨会,共享复习备考资源,探讨复习备考策略,提高复习质量和效率。各学科教研员、高三年级各科教师参加研讨。
在同课异构课堂环节,教师们凭借扎实的理论基础与丰富的教学经验,呈现了以学生为主的教学过程、环环相扣的教学设计,营造了或严谨有序、或轻松幽默的教学氛围,使课堂内容具有实用性和前瞻性。同时以解决实际问题作为复习重点,聚焦学生各科目综合能力的全面发展,渗透学科思维,内化学科核心素养。
在专题讲座环节,各学科专家教师结合学科教学实践与研究成果,就高三二轮复习进行深入的剖析和解读,为与会教师提供了进一步接触前沿教育理论的机会,明确了在下一阶段的复习过程中的着力点。
教师们纷纷表示,通过本次研讨活动,对新一轮复习备考方向的把握上更加清晰。下一步要结合高三“一模”考试,梳理反思薄弱点、失分点,进一步优化备考策略,全面提升备考工作质量,陪同学们一起全力以赴决战高考。
来源:市教育教学研究中心
编辑:赵旭、兰晓慧
审核:马立新
终审:岳鹏飞