盘点2021年包头教育发展“十件大事”，请随小编一起来看

盘点2021年包头教育发展“十件大事”

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推动教育系统党史学习教育走实走深

坚决做到规定动作不走样，自选动作有新意。创新举办“学习夜校”，组织万名党员干部教师同上党史学习教育课。在教师中开展“讲身边的人、身边的事”活动，在学生中开展“三个一百”进校园活动，以“11个一”为载体开展“四史”宣传教育，推动入脑入心，厚植爱党爱国爱社会主义情感，广大师生“四个自信”更加坚定。教育系统党史学习教育典型做法被人民日报、今日头条、学习强国等媒体转载报道。

民生实事提升人民群众

对教育的获得感和幸福感

百姓的需求，就是我们的追求。全市教育系统把“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成果的重要标尺，主动开展“三问”活动，确定并完成扩大优质教育资源供给、保障入学公平公正、集团化办学改革、家庭经济困难学生资助、呵护学生身心健康、课前课后服务、师德师风整治、规范校外培训机构治理、学生护眼灯工程、校服改革10件民生实事和铸牢中华民族共同体意识行动、新时代教育评价改革、职业教育服务能力提升、优化教育政务服务、新时代加强和改进思想政治工作5个开新局项目，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

做好课前课后服务

解决家长和孩子的“急难愁盼”

寒暑假期间，常态化开展“名师视界”网络直播课堂，为全市学生提供公益精品课程，满足了学生个性化、多样化的学习多元需求。

同时，充分考虑双职工家庭实际，学校创造条件为有需求的家庭提供早上托管服务，切实解决家长送孩子上学和上班时间冲突的问题。课后服务典型做法被人民网、新华网等国家级媒体报道。

开辟育人新路径

助力学生全面发展

“五育并举”是落实立德树人根本任务，是建设高质量教育体系的前置条件。

严格规范作业、睡眠、手机、读物、体质管理，我市在全区率先制定印发《包头市义务教育基础性作业设计指南》，探索形成“基础类作业+综合类作业+反思类作业”模式，作为样本向全区推广。

广泛开设特色体育课、劳动教育课、书法课，开展合唱活动、实践活动、科技活动等，以美育人、以文化人，提升学生审美和人文素养，助力学生全面发展。

深入开展“千名教师访万家”“万名家长进校园”活动，启动实施学生心理健康监测，组建家校社协同育人联盟，办好家长学校，开通“青春导航”公益热线，开设“静待花开”家长课堂，全方位解决家长育儿困惑，呵护学生健康成长。

创新教育发展模式

推动教育质量持续提升

基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，在各学段中起到承上启下的关键作用，涉及教育质量、事关教育公平。

通过名园办分园、合作办园等形式，有效解决“入园难”问题。

深化区域内名校办分校、集团化办学、联盟办学和城乡间学校结对帮扶，不断扩大优质教育资源覆盖面。

构建形成示范高中引领、普通高中筑基、特色高中补充的分类办学体系，助力学生多样化发展，我市成为全区办学体系最完善、优质资源最充沛的地区。

深化“普职融通”“职教互通”“中高职贯通”办学体制改革，我市中职学生在全国职业院校技能大赛中荣获自治区唯一1个全国一等奖，全区67%的奖项被我市摘得，职业教育吸引力持续提升。

深化教育教学改革 

不断激发办学活力

打破固有育人模式，创新教育教学方式，先行先试、争创一流，推动中小学教育教学改革创新，不断提升教育办学质量水平。

在全国率先实施教师教学素养测试，在全区率先开展校长任职资格考评、推行“教学评一致性”课堂教学模式，制定义务教育、高中教育全学科教学指导规范，其他盟市共享我市做法。

加强国内国际交流合作，建立与北京师范大学、华东师范大学战略合作机制，推动我市名优中小学校与北京、上海等国内一线城市中小学校结对共建，与联合国教科文组织对接，拓宽教育视野，提升教育竞争力。

发挥教育评价把脉正向作用

引领教育发展

以评价改革为牵引，推动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制变革，激发办学活力，促进内涵发展。

我市构建起覆盖学前至普通高中，面向地区、学校、校长、教师、学生协同发展的闭环教育评价体系，充分发挥教育评价把脉定向的指挥棒作用，激活力、增动力，引领教育发展。

我市义务教育质量监测结果运用“三位一体，六环联动”工作模式被教育部基础质量监测中心向全国推广，教育评价改革案例被教育部评为2020年度全国基础教育优秀工作案例。