包头市青松小学专家团队在培训班上分享《构建数字化教学新样态 助力学校高质量发展》,从如何组建平台应用专家团队,到打造全学科多元融合的数字化教学新模式的核心,再到课堂教学、教师研修、作业设计、五育并举、家校共育全面启用平台九大应用场景的方式方法,青松小学平台应用工作逐步实现了“全场景应用”向“融合创新应用”的转变,得到教育部的认可,学校案例成功入选教育部“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例”,学校的经验得以在全国推广。其团队的三节优秀案例入选教育部“2023暑期教师研修”教师数字素养提升课程体系,供全国教师学习应用。
下一步,包头市将全覆盖式推广应用平台,从创建一批可复制平台应用示范校案例为开始,以点带面推动全市的中小学深耕平台这块沃土,带动全市信息技术与教育教学的深度融合,助力全面打造教育高地。一是强化对各旗县区、中小学校的督促监督,实现平台师生注册率和行政班认证率百分百的指标;二是发挥各级指导团队作用,指导各学校在应用推广中存在的实际问题;三是增加平台应用培训多样性、覆盖面,让整校推进策略培训,学科融合教研培训,应用技巧培训在全市开花;四是制定平台应用任务量化表,逐级考核到校,对优秀的学校进行表彰、对不合格的学校进行通报;五是增加平台与学科融合的教学活动和课题研究,借助平台有效引领教师专业化成长;六是及时进行案例收集,总结分析形成案例集,供老师们相互学习。
来源:市电教馆
编辑:赵旭、宋子龙
审核:刘军
终审:岳鹏飞